Zugang schaffen. Selbstvertrauen stärken. Zukunft gemeinsam gestalten.
Der TU Transformer setzt einen bewussten Schwerpunkt auf die Förderung von Mädchen, jungen Frauen und FLINTA* im MINT-Bereich. Unser Ziel ist es, niederschwellige, ermutigende und alltagsnahe Zugänge zu Technik, Wissenschaft und Nachhaltigkeit zu schaffen – für unterschiedliche Lebensrealitäten und Altersstufen.
🎯 Warum ein Fokus auf Mädchen & junge Frauen?
- Mädchen verlieren ihr Interesse an MINT nicht aus mangelnder Fähigkeit, sondern oft durch fehlende Vorbilder, stereotype Bilder und strukturelle Hürden
- Niederschwellige Räume fehlen, in denen Ausprobieren wichtiger ist als Leistung (die meist auf Vorerfahrung aufbauend ist)
Der TU Transformer wirkt dem gezielt entgegen.
🧠✨ Unser Ansatz
- Empowerment statt Leistungsdruck
- Fehlerfreundlich & experimentell
- Ko-kreativ statt belehrend
- Alltagsnah & gesellschaftlich relevant
Mädchen erleben im Transformer:
👉 Ich kann das. Meine Ideen zählen. Technik gehört auch mir.
Wir verstehen Mädchenförderung als laufenden Entwicklungsprozess und arbeiten kontinuierlich daran, Barrieren abzubauen, neue Formate zu testen und Zugänge weiter zu öffnen – auch für Mütter und betreuungspflichtige Personen.
🤝 Neu: Aufnahme in die MINTschmiede der MINTality Stiftung
Wir freuen uns sehr: Der TU Wien Transformer ist jetzt Teil der MINTschmiede der MINTality Stiftung – einem österreichweiten Netzwerk, das erfolgreiche „MINT & Mädchen“-Projekte vernetzt, sichtbarer macht und in ihrer Wirkung stärkt. Für unsere Arbeit mit Mädchen und FLINTA* bedeutet das mehr Austausch, mehr Reichweite und noch bessere Zugänge zu Technik und Nachhaltigkeit.
🛠️🌱 Was wir bereits umsetzen
🌿 Niederschwellige MINT-Formate
- Gendersensible Themenwahl & Workshopbenennung
- Workshops & Feriencamps speziell für Mädchen (8–12 J)
- Keine Vorkenntnisse notwendig
- Kreative Zugänge zu Nachhaltigkeit, Upcycling, Begrünung, Robotik & KI
👩🔬 Role Models & Sichtbarkeit
- Formate mit Studentinnen, Forscherinnen und Expertinnen
- Weibliche Perspektiven auf Technik, Wissenschaft & Green Jobs
- Austausch auf Augenhöhe statt Frontalvermittlung
🕰️🤱 Vereinbarkeit & Care Sensibilität
- Abendformate wie mit The Sorority, um betreuungspflichtigen FLINTA* Personen die Teilnahme zu ermöglichen
- Kinder können mitgebracht werden: Bastelmaterial und Spiele im Tauschbereich stehen bereit – Teilnahme trotz Care-Arbeitt
📊 Gender-Monitoring & Weiterentwicklung
- Laufendes Gender-Monitoring unserer Angebote
- Gezieltes Testen neuer Maßnahmen zur Ansprache von Mädchen
- Reflexion von Teilnahmezahlen, Altersgruppen & Zugangsbarrieren
🔗 Austausch & Qualitätssicherung
- Regelmäßiger Austausch mit Institutionen wie
Ludwig Boltzmann Gesellschaft
Science Center Netzwerk - Einbindung aktueller Erkenntnisse aus Wissenschaftskommunikation & Genderforschung
🔮 Was wir weiter ausbauen möchten
Niederschwellige Zugänge
Nicht alle Mädchen bringen die gleichen Voraussetzungen oder Vorerfahrungen mit. Deshalb möchten wir unsere Angebote gezielt so weiterentwickeln, dass Zugänge zu MINT unabhängig von Vorwissen, sozialem Hintergrund oder Lebensrealität möglich sind. Unser Fokus liegt darauf, Hemmschwellen abzubauen, unterschiedliche Einstiege zu ermöglichen und Mädchen dort abzuholen, wo sie gerade stehen.
- Erweiterung von Angeboten, die mehr Mädchen in den Transformer bringen
- Stärkere Ansprache von Mädchen mit wenig MINT-Vorerfahrung
- Flexible Formate für unterschiedliche Lebensrealitäten
👩👧 Mutter & Kind
Mütter beeinflussen Bildungsentscheidungen maßgeblich und profitieren zugleich selbst von MINT-Zugängen – Vereinbarkeit mitzudenken bedeutet daher, mehrere Generationen zu erreichen.
- Eltern-Kind-Workshops mit der Hobby Lobby
- Spezielle Mädchenformate innerhalb dieser Reihe
- Konzepte, bei denen Mütter mit jüngeren betreuungspflichtigen Kindern
gemeinsam mit älteren Kindern an MINT-Workshops teilnehmen können - Ziel: Zugang über Familie ermöglichen, ohne Ausschluss durch Betreuungspflichten
Haben Sie noch andere Ideen?
Wir freuen uns auf neue Kooperationen!
🌍 Beitrag zu Förderzielen
Der TU Transformer leistet einen strukturellen Beitrag zu:
- Erhöhung des Mädchen- & FLINTA*-Anteils im MINT-Bereich
- Stärkung von Selbstkompetenz & Zukunftsorientierung
- Abbau von Geschlechterstereotypen
- Nachhaltiger Bildungswirkung über einzelne Projekte hinaus
- Verbindung von MINT, Nachhaltigkeit, Care-Realitäten & Teilhabe
📬 Kontakt & Kooperation
Wir freuen uns über Austausch, Kooperationen und Förderpartnerschaften zur Weiterentwicklung unserer Mädchen- und Familienformate.